Festival de Ciências da Escola de Criatividade "Tecnologias do Futuro"
Tecnologia

Festival de Ciências da Escola de Criatividade "Tecnologias do Futuro"

É possível viajar no tempo? Na Escola de Criatividade em Zielonka perto de Varsóvia - sim! Na sexta-feira, 6 de junho de 2014, alunos e convidados se mudaram para 2114 durante o Festival de Ciências. Este ano a XNUMXª exposição decorreu sob o lema "Tecnologias do Futuro". A iniciativa foi realizada sob o patrocínio de: Mazowiecki Diretor de Educação, Cardeal Stefan Wyshinsky University, Faculdade de Matemática e Ciências Naturais, Escola de Ciências Exatas, ECDL Polish Office, Polish Society for Information Technology, Mazowiecki Branch, Wolominski County Headman, Mayor da Zielonka e da revista Jovem Técnico".

O objetivo do festival é popularizar as ciências exatas e as mais recentes conquistas técnicas entre os alunos, despertar interesses científicos e criativos e motivar a autoeducação e o desenvolvimento.

O festival consistiu em uma competição para alunos do ensino fundamental e médio do distrito de Volominsky e um piquenique de ciências, durante o qual foram organizadas aulas para alunos da Faculdade de Matemática e Ciências da Escola de Ciências Exatas do UKSW e demonstrações de Lego WeDo, Mindstorms e Robôs EV3 de Robomind.pl. Após os convidados serem recebidos pelo Presidente da Fundação Educação pela Arte Dr. Mariusz Samoraj, o festival foi oficialmente aberto pela Diretora da Escola de Criatividade Tamara Kostenka.

Palestra introdutória intitulada “Computadores quânticos. mundo fractal. apresentado pela Dra. Joanna Kanja da Faculdade de Matemática e Ciências da Universidade do Cardeal Stefan Wyshinsky. De uma forma divertida e interessante, ela apresentou às crianças o conceito de computadores modernos e despertou seu interesse através da visualização de vários tipos de fractais. Nem todo mundo sabe que existem fractais no corpo humano! Outro convidado, Mazowiecki, coordenador da ECDL Pavel Stravinsky, em seu discurso "Defender a sua própria imagem" incentivou os alunos a participar das olimpíadas de tecnologia da informação. Ele destacou os perigos que um jovem pode estar exposto ao usar a Internet de forma descuidada/descuidada e como esses perigos podem ser evitados.

O item mais esperado do programa é, obviamente, a liquidação do concurso distrital anunciado como parte do Festival de Ciências para alunos do ensino fundamental e médio. Mais de 60 participantes participaram da competição. O júri ponderou uma escolha difícil. As obras foram avaliadas de acordo com os critérios: independência de execução, criatividade, soluções não padronizadas, diligência, propositividade e correção de conteúdo, atendimento ao tema do festival. Procurávamos soluções originais que combinassem o espírito da ciência e a criatividade. E a chave para o sucesso era ser o trabalho independente da criança.

Assim, foram escolhidos os seguintes vencedores em três nomeações: V. Categorias 0-3 A tarefa da competição para os alunos era usar qualquer técnica para fazer o design de uma invenção ou dispositivo que facilitaria a vida em 100 anos:

  • eu coloco conseguiu o emprego de Hanna Adamowicz, 1ª série, Complexo Escolar nº 1 em Kobylka, título do trabalho “Dog Garden Robot – Pyszczek 2114”;
  • segundo lugar Fotografado por Natalya Pateyuk, 3ª série, ensino médio nº 3, Marki, título do trabalho: “Sapatos que geram eletricidade”;
  • terceiro lugar Kaetan Sysyak Grade 0a, Escola Primária No. 3 em Marki, o tema da tese: "Microbot Doctor 2".

W Categorias 4-6 a tarefa dos alunos era explorando os segredos da casa passiva, incluindo sistemas que reduzem o impacto ambiental:

  • eu coloco caiu modelo de Alexander Yarosh, aluno da 4ª série do NOSH nº 48 em criatividade - para o tópico mais analisado e apresentado;
  • segundo lugar tirou Kacper Skvarek da 6ª série da Escola Primária No. 3 em Marki;
  • terceiro lugar Eles levaram Pavel Osmolsky da 5ª série, também da escola primária nº 3 em Marki.

W Colégio tem que ser feito modelo com elementos mecânicos, usando circuitos elétricos, mostrando a comunicação humana em 100 anos:

  • eu colocoE a visão mais interessante da comunicação do futuro foi apresentada por Claudia Wojienska da Escola Secundária Municipal de Zielonka;
  • segundo lugar foi levado por Piotr Graida;
  • terceiro lugar Katarzyna Pawlowska foi premiada por alunos da Escola Secundária Municipal de Zielonka.

Prêmios em espécie e vales de exame ECDL foram apresentados pelos convidados Dr. Joanna Kanja do UKSW, Pavel Strawinsky Mazowiecki, Coordenador ECDL e Tamara Kostenka, Diretora da Escola de Atividade Criativa.

Após a primeira parte do festival, alunos e convidados se dispersaram pelos salões, onde novas atrações os aguardavam. Os alunos do UKSW prepararam atividades inusitadas em várias salas. Bem, pode-se viajar no tempo com uma máquina do tempo para verificar como funcionavam os antigos espartanos, Júlio César e hieróglifos. Foi muito divertido ler a mensagem deixada pelo faraó Tutancâmon. Se você estiver viajando em uma máquina do tempo, faça tudo! Viajar para o futuro é como voar para uma estação de pesquisa espacial. Lá, as crianças podem construir um foguete para explorar o universo, decifrar mensagens de alienígenas e projetar a cidade do futuro.

A sala de informática foi transformada em Robotowice. Uma fábrica de montagem de robôs foi construída lá - os alunos projetaram robôs de acordo com as instruções usando software multimídia. Resolvendo vários quebra-cabeças matemáticos, eles compilaram instruções para mover o robô - eles o programaram e o animaram usando sistemas eletrônicos simples. Em Alpha Base no Planeta dos Segredos, eles desempenharam o papel de detetives - eles resolveram problemas matemáticos para finalmente se tornarem sapadores.

Demonstrações de robôs feitos de Lego Mindstorms, EV3 e tijolos WeDo eram muito populares. Os alunos puderam ver como os robôs funcionam usando sistemas mecânicos, bem como motores e vários tipos de sensores com os quais os robôs podem se comunicar com o mundo exterior. Os alunos tiveram a oportunidade de ver a importância tanto dos elementos estruturais quanto da programação correta dos robôs. O resultado final é que um robô em bom funcionamento é precedido pelas etapas de projeto, construção, programação e, por fim, verificação da estrutura. Os instrutores do Robomind.pl despertaram a curiosidade dos alunos, professores e pais que assistiam ao show, apresentando a todos os mistérios do mundo dos robôs Lego.

O SAT Future Technologies Science Festival deste ano despertou a curiosidade e a imaginação dos participantes sobre a visão do futuro em que as próximas gerações viverão. Mostrou quanta criatividade e ideias na juventude. Que suas idéias para melhorar o mundo encontrem sua aplicação em cem anos. Estamos ansiosos para a próxima edição do SAT Science Festival.

Vejo você ano que vem!

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